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从9月开始,百名大学和高中志愿者将测试一种有利于运动的新学术节奏。世界报与AFP发布时间2010年5月25日在07:41 - 最后更新日期2010年5月25日在13:15阅读时间2分钟。教育部长吕克·沙泰勒,打算做实验,从九月初,中百志愿者中学一所新学校的节奏推动体育,表演,周二5月25日,巴黎人今天在法国这家报纸说:“两到四个机构由学院将被视为”依赖使他们安排周“让学生在早上班,并参与体育活动下午。” “这是一所新学校的节奏试验,”吕克·沙泰勒说,和“将保留为院校志愿,谁拥有相应的设备。”对于教育部长“这是一个实验,对于组织的原因很明显,将影响每个机构只有三个班”。该计划还要求学校体育协会,其中有只小万美元授权的复兴巴黎人-Aujourd'hui恩法国说。回归到四个星期和半天?当被问及周二法国信息,吕克·沙泰勒说,他“已要求接触的校长,由他们确定的大学或高中的时候,与有关该市政府通过良好的条件” “在这个实验中被扩展的国家,具备了在学校缺勤结果,这位部长说,学生们可以蓬勃发展不同,它有助于防止暴力。我希望这个实验来进学校节奏的会议,我将在下个月安装,这将涉及在校花费的时间更全面的组织,在天,星期和年,“不他表示。在校时间的争论正在恢复,近几个月,而主家长 - 教师协会呼吁系统的检修和恢复为期四天的一周半。对于公立学校的家长委员会联合会(CIPF),四天工作制带来的‘最长的一天’和欧洲‘数量最少的学生时代’。根据该协会的研究时间组织谁可以从课外活动周三受益,并规定学习对儿童的过快步伐儿童的损害。她认为,而不是为学校一天的组织进行全面改革,以更好地“根据自己的年龄节奏反映了孩子们。”由公共教育学生家长联合会(PEEP)共享的职位。就其本身而言,在蒙田研究所在五月公布的含有建议改革小学“五天”的报告,崇尚回归“一学年更宽,密度较小”,与工作周和“更长的年历”。